[EGExpert] Эссе на основе таблиц и диаграмм: Готовые решения (Евгения Каптурова)

​

Программа курса

Занятие 1 (11.02): Формат задания 40 в ЕГЭ-2022
— актуальные требования 2022 года к написанию эссе на основе таблиц и диаграмм;
— общий алгоритм написания каждого абзаца:

как писать введение;
как выделять факты;
что и как сравнивать;
как находить проблему и решение;
как писать заключение.​

— необходимая лексика.

Занятие 2 (12.02): Типология графиков
— типы графиков в зависимости от представленной статистики и темы;
— отличие описания таблицы от описания диаграммы;
— готовые формулы и ключевая лексика для каждого типа графика.

Занятие 3 (13.02): Примеры выполнения задания 40 (образцы)
— примеры выполнения задания 40 для каждого типа графика;
— анализ составленных образцов;
— превращаем образцы в обучающее задание: как обучать на основе готовых работ.

Занятие 4 (18.02): Практикум по написанию_1
— вместе выполняем задания и пишем на основе материалов курса;
— результат → готовые образцы выполнения задания 40.

Занятие 5 (19.02): Практикум по написанию_2
— вместе выполняем задания и пишем на основе материалов курса;
— результат → готовые образцы выполнения задания 40 + материалы для работы с учениками.
Домашнее задание: написать эссе на основе графика по формату ЕГЭ-2022.

Занятие 6 (20.02): Практикум по написанию_3
— вместе выполняем задания и пишем на основе материалов курса;
— результат → готовые образцы выполнения задания 40 + материалы для работы с учениками.
Домашнее задание: написать эссе на основе графика по формату ЕГЭ-2022

Занятие 7 (25.02): Практикум по проверке_1
— работаем как эксперты: проверяем работы по критериям;
— учимся оценивать в соответствии с актуальными требованиям на 2022 г.;
— результат → четкое понимание, за что снимают баллы в 2022 г., а за что пока нет.

Занятие 8 (26.02): Практикум по проверке_2
— проверка и оценивание работ в соответствии с актуальными требованиям на 2022 г.;
— детальный анализ каждого абзаца.

Занятие 9 (27.02): Практикум по проверке_3
— проверка и оценивание работ в соответствии с актуальными требованиям на 2022 г.;
— анализ типичных ошибок.
— приемы «улучшайзинга»: что и как исправить в готовых работах, чтобы привести не самую лучшую работу к хорошему баллу;
— исправляем и «доводим до ума» проверяемые работы.

Занятие 10 (4.03): Обсуждение и анализ работ участников группы
— мы вместе рассмотрим несколько работ участников группы, проанализируем удачные и не очень удачные варианты написания каждого абзаца,
— соберём в копилочку удачные ходы и скорректируем неудачные.

Курс будет проходить в закрытой группе ВК.
Начало курса: 11.02. Окончание: 27.02.
(внимание: даты проведения могут быть незначительно изменены)
После окончания курса группа остается открытой для участников, материалы из нее НЕ удаляются.
Занятия будут проходить в режиме пятница-суббота-воскресенье, начало: 18.00.
Продолжительность каждого занятия: около 3 часов (180 мин).
Электронный сертификат участника: да.
Просмотр в записи: да. Прохождение в индивидуальном темпе: да.

Если у Вас не получится присутствовать в прямом эфире, то Вы сможете посмотреть занятие в записи в любое удобное время. В группе будет организовано обсуждение каждого аспекта курса, я отвечу на любые Ваши вопросы.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...