Скрыть объявление

Внимание!


Наш телеграм-канал попал под массовую блокировку и, пока мы подготовили для вас резервный!


Подписывайтесь по этой ССЫЛКЕ

Скрыть объявление

На короткое время рассказываем где достать редкие курсы

Подробности ТУТ

Скрыть объявление

Мы обновили Telegram-бот!

Ссылку на новый бот и все детали ищите ТУТ и скорее подписывайтесь, чтобы не пропускать важные уведомления и новости форума

Скрыть объявление

Было ли у Вас такое, что Вы не могли найти курс? Если да, то напишите нам в Службу поддержки какой курс вам нужен и мы постараемся его найти.

Скрыть объявление

Пополняйте баланс и получайте при оплате складчин кэшбек в размере 10%

Доступно

[Family tree] Живу, играю, помогаю (Виктория Шиманская, Марьяна Безруких)

Тема в разделе "Дети и родители"

Цена:
1200 руб
Взнос:
131 руб
Организатор:
Coolfire

Список участников складчины:

1. Coolfire 2. CherryMurakami 3. asdf123 4. Ann_av 5. Zubalin 6. Рия 7. Olgaolga84 8. IVS123 9. Pavian 10. ANECHKA_1987
Купить
  1. Coolfire Организатор складчин

    [Family tree] Живу, играю, помогаю (Виктория Шиманская, Марьяна Безруких)

    [​IMG]

    Четвертый Семейный фестиваль «Живу, играю, помогаю». Чтобы игра с ребенком перестала быть скучной.

    Мы создадим пространство, в котором будет интересно и комфортно всем поколениям: от малышей до их бабушек и дедушек. Соберем людей, которые знают, как жить, играя, радоваться, расти, развиваться и становиться ближе друг другу.

    12 октября, 10:00 - 20:30
    Офлайн и онлайн-участие бесплатно; записи лекций можно купить уже сегодня.
    Лекторий
    11:00 Виктория Шиманская

    доктор психологии, эксперт по развитию эмоционального интеллекта

    Игра в эмоции и эмоции в игре
    Игра ― это большая часть жизни ребенка. Но и для родителя игра с ребенком может стать источником ресурса. Как этого добиться? Обсудим со специалистом и попробуем на практике.
    • Как игра помогает в развитии на разных этапах взросления ребенка. Игры и дети от 0 до 16 лет.
    • Как родителям научиться не просто сохранять адекватное состояние, но и находить в игре ресурс.
    • Практикум: «Лучшие практики развития эмоционального интеллекта ― осваиваем вместе».
    13:00 Марьяна Безруких
    директор Института возрастной физиологии Российской Академии Образования

    Компьютерные игры: о вреде и пользе
    Компьютерные игры ― часть жизни современных детей и подростков; дети восторгаются ими, вживаются в них, а иногда даже проводят за компьютером все свободное время. Родители часто опасаются такой усиленной «геймификации» и развития у ребенка компьютерной зависимости. Что думает о вреде и пользе компьютерных игр ведущий российский специалист по детской физиологии?
    • Компьютерные игры ― как они влияют на развитие высших функций мозга?
    • Существуют ли полезные компьютерные игры?
    • Есть ли смысл запрещать ребенку играть в компьютерные игры?
    • Признаки игровой зависимости у ребенка.
    • Сохраняем баланс плюсов и минусов ― ограждаем ребенка от игромании.
    15:00 Женя Кац
    автор методики игрового обучения детей «Мышематика»

    Как играть с детьми в математику?
    Мамы и папы часто не подозревают, как это просто ― увлечь детей математикой. Ведь она может быть очень разной, не академичной и скучной, а веселой, заводной и запоминающейся!
    • Идеи игровой педагогики ― просто о сложном.
    • Подвижные математические игры.
    • Настольные математические игры.
    • Логические и словесные игры, знакомящие с арифметикой и геометрией.
    • Играем дома.
    • Играем на улице.
    • Во что играть, если обучающих материалов нет?
    • Мини-практикум для родителей.
    17:00 Ярослав Михалев
    игропедагог

    Игра как способ укрепить связь с ребёнком и воспитать проектное мышление
    Игра ― не только приятное времяпрепровождение, но и отличный инструмент, который в руках умелых и ответственных родителей и учителей поможет детям развиваться и сохранит позитивную «погоду в доме» и школе.
    • Дети, родители и настольные игры. Ретроспектива образовательных настольных игр для всей семьи.
    • Почему игры — это всегда хорошо, даже когда вам так не кажется.
    • Ролевые игры. От форумов к забегам «в леса» ― кому и зачем это нужно?
    • Индивидуализация в играх. Определяем мотиваторы и поведенческие стили наших детей.
    19:00 Дебора Макнамара
    клинический психолог-консультант

    Онлайн-лекция «Наука об игре»
    Дети думают, мыслят и говорят по-другому, не так, как мы, взрослые. Но это не причина для непонимания, особенно если не забывать о том, что и дети, и взрослые могут… играть.
    • Что такое игра, характеристики игры.
    • Игра и не-игра. Как различать, когда одна и та же деятельность ― игра, а когда уже нет.
    • Какие условия необходимы для игры?
    • Неочевидные взрослым площадки для игры.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
     
  2. Похожие складчины
    Загрузка...
Наверх