Как развивать и тренировать умение мыслить, 2013 (Алина Закревская)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Для кого:

семинар для родителей детей от 1,5 до 6 лет.

Что даст вам тренинг:

На тренинге вы узнаете:

• как мыслит ваш ребенок;
• какие личные особенности и как влияют на его мышление;
• на каком этапе развития мышления ваш ребенок;
• что можно делать прямо сейчас и куда двигаться.

В результате работы на тренинге:

• вы поймете и прочувствуете, как мыслит ваш ребенок;
• увидите, как можно улавливать мысли детей;
• научитесь направлять детские мысли в нужное русло, но без лишних подсказок и подталкиваний;
• сможете использовать одни и те же игры для развития совершенно разных видов мышления;
• узнаете, как легко внедрять в жизнь принципы творческого мышления;
• будете легко придумывать развивающие и творческие игры и занятия для детей.

Спойлер: Подробнее о тренинге

Почему один и тот же материал:

• один ребенок «ловит» моментально;
• другой - медленнее;
• третий - совсем не понимает?

Может быть, в первом случае, мы, образно говоря, сеем зерна уже в подготовленную почву, во втором – в некачественно вспаханный грунт, а в третьем – в высушенную землю, которой не касался плуг? А этот грунт – умение ребенка применять различные приёмы мышления.

Особенно эта разница становится заметна, когда ребенок идет в школу. И многие родители готовят ребенка к школе: водят на разные развивающие занятия и подготовительные курсы. Но беда в том, что как раз главную задачу - умение мыслить - эти курсы не решают.

Силу и гибкость мысли нужно тренировать! Постоянно, а не два раза в неделю по 40 минут... Как это делать?

Находясь в обществе ребенок так или иначе научится мыслить: будем мы ему помогать или нет. Но как научится мыслить ребенок во многом зависит от взрослых, которых на своем пути встречает ребенок. И как замечательно, когда эти взрослые – самые близкие: мама и папа - внимательные, чуткие, направляющие.

Одна целей родительства – создать такие условия, чтобы ребенок полюбил думать, вовремя «подкидывать» цели (в соответствии с возрастом, увлечениями, желаниями, возможностями), помочь ребенку увидеть свое направление.

Видео промовебинара:

Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Спойлер: Об авторе

Алина Закревская:

• мама двух замечательных дочек;
• Монтессори-педагог, директор Монтессори-центра в Донецке;
• преподаватель в университете;
• ведущая онлайн семинаров и тренингов.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...