Новые складчины | страница 2

​

Тариф Доступ к видео курса

Дарья Александровна Фицай, преподаватель экологического и природоресурсного права Санкт-Петербургского государственного университета и Сибирского федерального университета, расскажет об основах экологического права и покажет, как принципы экологического права раскрываются в правовом регулировании использования лесов, водных объектов и объектов животного мира.

Курс рекомендован:

• юристам предприятий
• консультантам
• сотрудникам природоохранных органов
• преподавателям и студентам
• желающим разобраться в экологическом праве

Программа:

Введение. Экологическое право: вопросы теории

• Экологические права граждан РФ
• Защита экологических прав
• Рациональное природопользование
• Экономико-правовой механизм охраны окружающей среды и рационального природопользования

Правовое регулирование охраны и использования лесов

• Объекты и субъекты лесных отношений
• Виды и особенности использования лесов
• Юридическая ответственность за нарушение лесного законодательства
• Уголовная ответственность за нарушение лесного законодательства
• Административная ответственность за нарушение лесного законодательства

Правовое регулирование использования и охраны водных объектов

• Объекты и субъекты водопользования
• Виды и цели водопользования
• Основания и порядок предоставления водных объектов в пользование
• Основные принципы водопользования
• Юридическая ответственность за нарушение водного законодательства

Правовое регулирование охраны и использования объектов животного мира

• Объекты и субъекты животного мира
• Понятие пользования животным миром
• Виды пользования объектами животного мира
• Права и обязанности пользователей объектами животного мира
• Юридическая ответственность за нарушение законодательства об использовании и охране животного мира

Автор курса:
Фицай Дарья Александровна, преподаватель экологического и природоресурсного права Санкт-Петербургского государственного университета и Сибирского федерального университета

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О мероприятии

• Почему юристы проигрывают дела, которые должны были выиграть?
  
  
• Глава 7 АПК РФ определяет лишь общие правила, но на практике всё иначе. Реальный арбитражный процесс — это электронные доказательства, которые суд не принимает, заявления о фальсификации с процессуальными ошибками и экспертизы, назначенные с нарушением прав сторон. В итоге бремя доказывания неожиданно ложится на вас.
  
  
• Наш курс устраняет эти пробелы. Здесь нет сухого пересказа АПК — только 76 прикладных приемов, основанных на реальной практике ведения арбитражных споров.

Что вы получите:

• Понимание оценки доказательств судом — и как на неё влиять.
• Навыки работы с электронными доказательствами: скриншоты, переписка в мессенджерах, видео — что суд принимает, что отвергает и почему.
• Разбор типовых ошибок при заявлении о фальсификации — чтобы не повторять их в следующих делах.
• Знание, когда и как законно перенести бремя доказывания на оппонента.
• Освоение тактики прямого и перекрёстного допроса свидетелей.
• Разбор стандартов доказывания в делах о банкротстве и субсидиарной ответственности.
• Объём знаний, на накопление которого в практике ушёл бы год.

Программа разработана специально для:

1. адвокатов и практикующих юристов, специализирующихся на арбитражных спорах;
2. штатных юристов предприятий и экспертов консалтинговых компаний;
3. начинающих специалистов в сфере арбитражного процесса.

Расписание мероприятия

Модуль 1. Архитектура доказывания 22.04.2026
Судебное доказательство: понятие, форма, содержание. Предмет и бремя доказывания. Презумпции. Классификации и их практическое значение. Обстоятельства, не требующие доказывания.

Модуль 2. Сбор и представление доказательств 24.04.2026
Электронные доказательства, переписка в мессенджерах, аудио и видеозаписи. Свидетельские показания и аффидевиты. Обеспечение доказательств. Фальсификация: как заявить и как проверить.

Модуль 3. Оценка и стандарты 27.04.2026
Квалифицированные доказательства. Преюдиция. Свободная оценка судом. Повышенный и пониженный стандарты доказывания. Распределение бремени в конкретных категориях дел: виндикация, репутационные споры, банкротство, субсидиарная ответственность.

Модуль 4. Экспертиза и сложные ситуации 29.04.2026
Судебная экспертиза от назначения до оспаривания. Эксперт и специалист. Раскрытие доказательств. Процессуальное поведение сторон как доказательство. Доказывание убытков. Оспаривание сделок в исковом производстве и в банкротстве.

Спикеры

• Марк Епатко - адвокат, управляющий партнёр коллегии адвокатов «Дернбург», член Квалификационной комиссии Адвокатской палаты Санкт-Петербурга
• Юлия Никитина - адвокат, с 2011 года специализируется на арбитражных спорах и договорном праве, магистр юриспруденции

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Из каких мест пошел ваш род? Кем был тот человек на фото, что вы нашли в кладовке — неужели и вправду знахарем? Зовем на увлекательный курс-путешествие длиной в пять столетий — от XXI к XVI веку, — к корням вашего семейного древа. Вы сможете найти предков, не выходя из дома. Получите схемы поиска, формы запросов, секреты работы с архивами — чтобы собрать зацепки по крупицам, когда уже некого спросить. И обрести ясность и опору в своей личной истории.

Все, что было до нашего рождения, — часть нас самих. Унаследованные убеждения, паттерны, сплетение судеб отзываются в нас сильнее, чем кажется. Репрессированная бабушка и зажиточный прапрадед, одинокая тетка и прапрапра-, что воспитала десятерых…. События прошлого проявляются в том, как мы думаем, чувствуем, поступаем сегодня.

Автор курса — журналист и писатель Наталья Серегина, автор книг МИФа — много лет профессионально занимается историческими расследованиями. Ей удалось восстановить историю своей семьи аж до 1550 года. И она поделится секретами поисков. Вам не придется ехать на другой конец города и вчитываться в дореволюционные тексты. Все можно отыскать, не вставая с любимого дивана. Главное — знать методологию.

За 4 занятия вы получите знания, которые обычно относят к продвинутому уровню. Никакой скучной теории: только четкие инструкции, шаблоны и ссылки. Первые этапы пройдем вместе: будем выполнять задания и обсуждать итоги генеалогических изысканий. А на будущее — дадим все инструменты, чтобы вы продолжили путь уже самостоятельно.

Вы погрузитесь в семейные легенды и тайны — как детектив, по «ниточкам» распутатаете их и узнаете много неожиданного. А еще, возможно, вам удастся восстановить оборванные родственные связи: никогда не знаешь, что обнаружится в архивах.

Программа

Занятие 1. Ваша семья в XX веке: фундамент исследования
3 июня, с 19:00 (мск) 
Научимся собирать, систематизировать и анализировать информацию о ближайших родственниках, а также работать с основными источниками советского периода.

• Почему важно начинать с себя и двигаться вглубь веков
• «Генеалогическое древо» как проект: цели и этапы
• Опрос родственников — самый важный этап:

a. Психология общения: как разговорить пожилых родственников, подготовка к встрече, техническое оснащение.
b. Разбор структуры «Опросника»

• Главные архивы и базы данных XX века:

a. ЗАГСы — центральные и региональные. Какие справки можно получить, кто имеет право запрашивать, образцы заявлений
b. Как искать, если вы ничего не знаете о своих предках, кроме фамилии
c. Данные по репрессированным: обзор ресурсов
d. Сельскохозяйственные переписи. Что это за источник, какую уникальную информацию он дает и где его искать

• Оформление материала:

a. Правила цитирования источников
b. Программы для составления древа
c. Заполнение персональной карточки на родственника (шаблон)
Домашнее задание

Занятие 2. Середина XIX века: выходим на профессиональный уровень
10 июня, с 19:00 (мск)
Познакомимся с основными источниками дореволюционного периода (вторая половина XIX века) и научимся работать в государственных архивах.

• Переход от устной истории к документальной. Смена ключевых дат и эпох (1917 год как водораздел)
• Главные источники информации:

a. Метрические книги: структура записи и что можно из них узнать. Поиск по годам и церквям
b. Исповедальные ведомости: полный состав прихода, возраст, движение семьи между исповедями
c. Ревизские сказки: «подушная перепись» населения. Как проводились ревизии. Женщины, прозвища, места выхода

• Работа в архиве: инструкция по применению:

a. Правила работы в читальном зале: заказ дел, требования к внешнему виду, использование телефона/фотоаппарата
b. Тактика: что лучше — быстро пролистать и сфотографировать все или скрупулезно читать каждую страницу?

• География и удача:

a. Регионы с лучшей сохранностью и проблемные зоны
b. Как дистанционно узнать сохранность фонда

• Цифровые помощники:

a. Яндекс.Поиск по архивам: как гуглить дореволюционные документы
b. Генотек (Genotek): база расшифровок метрических книг, принцип работы. Family search
c. АИС (Архивные информационные системы): обзор региональных АИС
Домашнее задание

Занятие 3. Первая половина XIX века: социальный лифт или сословные рамки
17 июня, с 19:00 (мск)
Увидим, как стратегия поиска зависит от сословной принадлежности предков, научимся работать со специфическими источниками.

• Сословный строй Российской империи. Почему сословие важнее фамилии на этом этапе
• Особенности поиска по сословиям:

a. Крепостные крестьяне: проблема поиска (помещичьи, дворцовые, государственные). Роль помещика. Поиск по вотчинным конторам, купчим крепостям. Легенды о «беглых предках»
b. Однодворцы: пограничное состояние (юг России). Особые переписи
c. Мещане: городские обыватели. Мещанские книги, городские обывательские книги, цеховые (ремесленники). Рост фамилий.
d. Купцы: гильдии, капиталы. Купеческие свидетельства, дела о банкротстве. Возможность поиска по всей России из-за торговых связей
e. Дворяне: родословные книги дворянских собраний, формулярные списки о службе, жалованные грамоты на имения

• Подведение итогов: что делать, если сословие не определено.

Домашнее задание

Занятие 4. Шаг в глубину — XVIII, XVII, XVI века
24 июня, с 19:00 (мск)
Узнаем о методах преодоления «информационного барьера» XVIII века и познакомимся с источниками Московского царства.

• Конец ревизий, переход к ландратским переписям. Изменение формата документов
• Скоропись — главный враг:

a. Что такое скоропись XVII–XVIII вв.
b. Практические советы: как научиться читать (метод сравнения, прописи, палеографические альбомы)
c. Онлайн-курсы и тренажеры по скорописи

• Дорога в XVIII век:

a. Ландратские переписи как мостик между ревизиями и писцовыми книгами
b. Исповедные ведомости как самый стабильный источник

• Погружение в XVI–XVII века:

a. Писцовые и переписные книги: описание земель, дворов, имущества. Поиск по имени и отцу (фамилий еще нет)
b. Сотницы, дозорные книги, обыски
c. Служилое сословие: десятни, боярские списки. Поиск предков-служилых людей «по отечеству» и «по прибору»

• Заключительные советы:

a. Работа с опубликованными материалами (Археографические комиссии, издания РИО)
b. Обзор форумов (ВГД) и сообществ, где можно получить консультацию по скорописи и сложным случаям
c. Напутствие: генеалогия как бесконечный путь.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Рано или поздно нога человека ступит на Марс. И человечество готовится к жизни на красной планете, не только строя космические корабли, но и разрабатывая технологии, которые помогут выжить в суровых условиях — например, позволят печатать дома и инструменты прямо из марсианского грунта, а возможно, даже создавать новые органы с помощью 3D-принтеров. Эта захватывающая реальность уже на пороге, и ученые по всему миру активно работают над ее воплощением.

На лекции физика-ядерщика Ирины Шрайбер в лектории «Прямая речь» услышим о том, почему Марс стал великой целью человечества. Погрузимся в мир передовых технологий: от ядерных двигателей и защиты от радиации, разработанных в ЦЕРН, до 3D-печати объектов и эффективного использования ресурсов на планете.

На лекции услышим:
— Что ждет космонавтов-первооткрывателей на красной планете и как к этому можно подготовиться уже на Земле?
— Какие инновационные технологии — от ядерных двигателей до 3D-печати и добычи воды — сделают жизнь на Марсе возможной?
— Как физики-ядерщики решают критическую проблему радиационной защиты для будущих марсианских поселенцев?
— Как обеспечить надежную связь и передачу данных с Марса, несмотря на огромные расстояния и задержки?
— Как решаются задачи психологической адаптации в условиях изоляции и правда ли, что женщины могут иметь неожиданные преимущества в освоении далеких миров?

«Марс — планета, которая уже веками притягивает взор писателей-фантастов, мечтателей, испытателей и конечно же ученых. Здесь есть вода, планета находится на „холодном“ краю зоны обитаемости и во многом похожа на Землю. Эти и другие признаки наталкивают на вопросы: есть ли жизнь на Марсе? А что нужно, чтобы она там появилась?»

Ирина Шрайбер — ученый, физик. Кандидат физико-математических наук, MBA, руководитель Лаборатории анализа данных физики высоких энергий Томского государственного университета, руководитель группы по энергетике Международной ассоциации проектного менеджмента IPMA. Участник международных научных объединений более 25 лет.


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

После этого курса Вы научитесь уверенно играть и выигрывать после хода белых 1.е4

На курсе вы получите полный дебютный репертуар против первого хода белых 1.е4.
Мы с вами изучим не только сам вариант О`Келли (1.е4 с5.2.Кf3 а6!?), но и все способы белых уклониться от этого варианта,
включая гамбит Смита-Морра, вариант Алапина (2.с3), Закрытый вариант, Атаку Гран-При и другие.


Программа курса

Быстрый репертуар - Вариант за 20 минут
Если партия совсем скоро, в этой главе Вы узнаете все главные идеи за 20 минут.

Глава 1. Самый частый сицилианский ход 3.d4
Мы играем вариант О`Келли ради этого хода белых - и должны знать, как получать перевес против него

Глава 2. Самый опасный ход белых 3.с4
Научимся бороться против главной попытки белых опровергнуть вариант О`Келли. У черных все в порядке, но придется выучить 5-6 точных ходов.

Глава 3. Самый популярный ход среди мастеров 3.с3
Научимся уравнивать в дебюте и бороться за перевес в миттельшпиле против разновидности варианта Алапина

Глава 4. Гамбит Смита-Морра
Научимся играть против опасного гамбита белых 1.е4 с5.2.d4 cd. 3. c3

Глава 5. Уклонения белых от варианта О`Келли на третьем ходу
Что делать, если белые не идут в главные варианты и пытаются сыграть 3.Кс3, 3.а4 или 3.g3?

Глава 6. Уклонения белых от сицилианской защиты на втором ходу
Что делать, если соперник не идет 2.Кf3 и выбирает другие ходы?

Глава 7. Редкие ответы белых.
Глава постоянно дополняется редкими вариантами белых, которые не попали в другие главы и которые встретились когда-либо у меня или у учеников курса

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Мне неоднократно задают вопросы о новых смыслах в политике, об идеях и идеологиях будущего, о нюансах идеологических концепций прошлого, которые могут быть использованы в будущем. Кто-то исходит из практических соображений, кто-то - из праздного любопытства.
Но, учитывая живой интерес к теме, я решил организовать образовательный авторский курс лекций «Смыслы. Символы. Идеи. Идеологии».

Три месяца мы с Вами будем по вечерам искать смыслы в мировой и в украинской политике, учиться отделять рациональные зерна от популистских плевел, формировать взгляд в будущее.
Тем более, что эти знания будут необходимы совсем скоро - когда возникнут вопросы «Куда мы идем?», «Какую Украину мы строим?», «Каким будет завтрашний день?».
Буду рад нашей совместной работе!

План лекций курса:

• 1 Понятие смыслов. Работа со смыслами. Формирование смыслов. Семантика и семиотика. Архетипы и стереотипы.
• 2 Исторические знания и концепции. Препарирование прошлого и создание новых смыслов.
• 3 Планирование будущего. Стратегии.
• 4 Настроения в обществе и проектирование настроений. Работа с эмоциями.
• 5 Понятие социальных страт и групп влияния. Работа с общественным мнением.
• 6 Пропаганда и воздействие на когнитивном уровне.
• 7 От идеи до идеологии.
• 8 Консерватизм и его разновидности.
• 9 Либерализм.
• 10–12 Маркс и эпигоны.
• 13 Коммунитаризм.
• 14 Анархизм.
• 15 Религии и политика.
• 16 Национализм.
• 17–18 Фашизм и его разновидности.
• 19 Либертарианство.
• 20 Энвайронментализм.
• 21 Восточная экзотика при формировании идеологий.
• 22 Идеология «открытого общества»: от Поппера к Соросу.
• 23 Традиционализм и «Политическая теология».
• 24 Глобализм (либеральный фашизм или марксизм без Маркса).
• 25 Социал-консерватизм.
• 26 Технофашизм и Тёмное просвещение.
• 27 Смыслы и идеи эпохи искусственного интеллекта.
• 28 Конструкции будущих идей и идеологий. Вглядываясь в будущее.
• 29 Заключительная лекция.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Дожить до 2030 года» - как сформировать индивидуальную стратегию развития в условиях перманетно разрушающегося мира.

Разрушение базовой мейнстримной парадигмы развития последних десятилетий в виде глобализма и монополярного мира, привело к структурной деформации общей мир-системы и глобальной фрагментации.

Сформировать индивидуальную стратегию развития в условиях внешней агрессивной сред можно лишь с помощью постоянного расширения горизонта знаний.

Наш курс – это и условный «инвертор» аккумулированных знаний и личный «буст» для персональной стратегии развития.

Программа курса:
1. Блок Глобальной политики будет включать в себя обсуждение следующих вопросов: (20.03.2026)
- 1.1. Глобальные трансформации в 2026 году – путь к Третьей мировой войне или этап мир-системных войн накануне «затишья».
- 1.2. Противостояние США и Китая – ключевая ось Неполярного мира.
- 1.3. «Дыхание» глобального кризиса – что станет тригером?
- 1.4. «Спокойные места» в мире – а они есть?
- 1.5. Судьба Европы – «лавка древностей», глобальный донор или новый мегакластер роста.

2. Блок внутренней повестки в Украине: (21.03.2026)
- 2.1. Начало персоналистского политического режима на ближайшие 10 лет?
- 2.2. Выборы в 2026-м году – «морковка, манящая осла» или реальная перспектива.
- 2.3. Экономика Украины – пределы прочности.
- 2.4. Прогнозы обменного курса гривны, инфляция и динамика роста.
- 2.4. Трансформация социума – «что на выходе».

3. Блок по построению «персонального ковчега»: (22.03.2026)
- 3.1. Выйти из зоны комфорта – это куда?
- 3.2. Инструменты сбережения – как не потерять заработанное.
- 3.3. Новая конфигурация персонального инвестиционного портфеля.
- 3.4. Где создавать «персональный ковчег».
- 3.5. Перспективы личного развития в контексте мультичастотной трансформации мира.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Многие ждали эту коллаборацию! И вот мы (Сергей Полевов и Александр Шишук) решили собраться и сделать для вас - Ничего. Именно так, ведь лучше сделать ничего, чем ничего не сделать.

Мы решили затронуть тему, которая волнует каждого иллюзиониста: что показывать, когда с собой нет ничего? И собрали для вас тот пул эффектов и своих наработок, которые используем сами.

Более 2 часов материала разделенных на 3 главы:

• Эффекты абсолютно без ничего
• Эффекты с предметами зрителя
• Что всегда у нас с собой

В сумме более 15 эффектов и методов с подробным разбором рутин:

1. Генератор
   • Зритель на своем телефоне с помощью обычного генератора слов из гугла, запоминает случайные слова, которые вы с легкостью можете угадать.
2. Пальцы
   • Предскажите, задуманный зрителем палец или число пальцем, которое он загнет на обеих руках. Ряд рутин задействующих только руки зрителя
3. Воображаемая монета
   • Предскажите какую монету выберет человек, какой рукой подкинет и что выпадет в итоге на ней! Все это только в воображении зрителя
4. Орел/решка
   • Предсказывайте какой стороной выпадает воображаемая зрителем монета
5. В какой руке
   • Большой пул техник, позволяющих всегда угадывать в какой руке человек держит маленький предмет, это может быть и воображаемый предмет. Мы с Сергеем не используем электронные девайсы, зачем, когда есть эти техники!
6. Радуга
   • Зритель задумывает любое место из своих ассоциаций, которое вы с легкостью можете отгадать!
7. Вики-тест
   • Вики-тест на русском, с телефоном зрителя, без приложений! Зритель сам заходит в настоящую википедию, выбирает случайную статью и запоминает любое слово из нее. Вы можете отгадать статью и слова, которые запомнили зрители!
8. Невидимые ESP
   • Зритель с закрытыми глазами в воздухе повторяет нарисованный вами ИСП символчислокарту, отличная эксклюзивная рутина для невидимых касаний
9. Криптоимя
   • Большая рутина, позволяющая отгадать имя, пароль и дату рождения сразу нескольких зрителей, продемонстрировав силу вероятностей
10. Полные разборы эффектов, которые всегда мы носим с собой
11. Дополнительные рутины, доступные только при просмотре...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Научитесь защищать интересы доверителя в условиях внесения регулярных поправок в законодательство и появления новой судебной практики

Образовательная программа повышения квалификации (16 академических часов)

Курс для вас, если вы:

• Работаете в сфере защиты прав потребителей и хотите повысить уровень своих знаний и компетенций
• Еще не сталкивались с потребительскими спорами, но интересуетесь темой и планируете расширить сферу своих услуг
• Получаете запросы от доверителей, в которых необходима помощь и рекомендации более опытных коллег
• Хотите углубить знания о последних изменениях в законодательстве и судебной практике
• Ищете практические инструменты и кейсы для успешной работы в сфере защиты прав потребителей
• Находитесь в декрете и вам важно восполнить пробелы перед выходом на работу

Кому не подойдет курс:

• Специалистам без юридического образования
• Студентам-юристам первых-вторых курсов
• Если вы присоединитесь к обучению, то не сможете пройти его максимально эффективно: для полноценного освоения материала требуется владеть базовыми знаниями или минимальной практикой в юриспруденции.
• По нашему опыту и опыту наших учеников, такую базу студенты нарабатывают не раньше третьего курса.

Что входит в обучение:

• Образовательная программа
  • 5 онлайн-лекций;
  • записи всех лекций;
  • Таймкоды к каждой лекции;
• Домашние задания
• Дополнительные материалы
  • рабочая pdf-тетрадь с выжимкой информации, в которой можно оставлять комментарии и заметки для эффективного обучения.
  • презентации к каждой лекции с основными тезисами для лучшего усвоения материала.
  • примеры расчета стоимости экспертизы.

Программа обучения:

1 лекция. Особенности потребительских споров:

• Особенности потребительских споров
• 1.1 Основания признания спора потребительским
• 1.2 Последствия признания спора потребительским:
  • подсудность спора;
  • особенности уплаты госпошлины по потребительским спорам;
  • бремя доказывания и доказательства (экспертиза)
• 1.3 Досудебная работа с доверителемё
• Вы узнаете:
  • специфику и признаки потребительских споров,
  • особенности обращения в суд по потребительским спорам и ведения судебного процесса,
  • о досудебной работе с доверителем.
• В результате:
  • получите общее представление о потребительских спорах, их особенностях, порядке досудебной и судебной работы с ними.

2 лекция. Споры, вытекающие из договоров купли-продажи:

• 2.1 Причины претензий потребителя:
  • брак;
  • воля потребителя;
  • нарушение сроков передачи товара
• 2.2 Специфика технически сложных товаров
• 2.3 Выбор требования:
  • возврат денежных средств;
  • замена;
  • ремонт
• 2.4 Сроки удовлетворения требований потребителя и санкции за их несоблюдение
• Вы узнаете:
  • тонкости каждой из наиболее частых претензий потребителей – товар с недостатками, непредоставление достоверной и полной информации о товаре, нарушение сроков передачи товара и т.д.,
  • как выбрать требования, которые потребитель вправе заявить продавцу,
  • сроки удовлетворения требований и санкции за их несоблюдение,
  • проблемы, связанные с технически сложными товарами.
• В результате:
  • научитесь определять сроки для предъявления претензий,
  • сможете верно выбрать подходящее требование для претензии и иска,
  • разберетесь в особенностях судебных дел с технически-сложными товарами

Бонусный эфир:

• Эфир с Евгением Комковым «Экспертиза по потребительским спорам – взгляд эксперта»

3 лекция. Дистанционный способ продажи товаров:

• 3.1 К кому предъявлять требования при дистанционном способе продажи товаров
  • 3.2 Особенности:
  • причины претензий;
  • сроки и порядок удовлетворения требований потребителя
• Вы узнаете:
  • права потребителей при дистанционном способе продажи товаров,
  • особенности предъявления претензий: кому, в какой срок, а также порядок и сроки их удовлетворения.
• В результате:
  • разберетесь в особенностях защиты прав потребителей при дистанционном способе продажи товаров.

4 лекция. Споры, вытекающие из договоров оказания услуг:

• 4.1 Причины претензий потребителя:
  • ненадлежащее качество;
  • нарушение сроков
• 4.2 Односторонний отказ
• 4.3 Выбор требования потребителем
• 4.4 Сроки удовлетворения требований потребителя и санкции за их несоблюдение
• Вы узнаете:
  • важные аспекты споров, вытекающих из договоров оказания услуг,
  • как потребителю выбрать требование, предъявляемое к исполнителю (изготовителю),
  • сроки удовлетворения требований потребителя и санкции за их несоблюдение.
• В результате:
  • ознакомитесь со спецификой споров, вытекающих из договоров оказания услуг.

5 лекция. «Бонусы» для потребителей и повышенная ответственность для продавцов и исполнителей по закону о Защите прав потребителей:

• 5.1 Неустойка
• 5.2 Штраф
• 5.3 Моральный вред
• Вы узнаете:
  • почему все стремятся судиться именно по Закону о Защите прав потребителей, -какие «пряники» ждут потребителя и какой «кнут» ожидает нерадивых продавцов и исполнителей услуг,
  • как защитить права потребителя максимально эффективно,
  • порядок доказывания и взыскания возмещения морального вреда по спорам о защите прав потребителей.
• В результате:
  • получите алгоритм эффективной защиты прав потребителей, включая возмещение морального вреда.

Тариф Запись

• Записи лекций
• Презентации к каждой лекции
• 5 тестов
• Рабочая pdf-тетрадь
• Примеры расчета стоимости экспертизы

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Стоимость необходимо уточнить
​

Присоединяйтесь к Тиму Слейду на 8-недельном онлайн-курсе по разработке учебных материалов, где вы будете решать реальные проблемы, связанные с производительностью, и применять теорию обучения взрослых для разработки обучения, ориентированного на результат.

• Практикуйте педагогический дизайн на реальных примерах
• Применение искусственного интеллекта в процессе разработки учебных материалов
• Получите сертификат по методическому проектированию

Узнайте, как работает методическое проектирование в реальных условиях. Изучение теории педагогического дизайна по учебникам не готовит вас к тому, как этот процесс работает в реальной жизни. На практике проблемы возникают одна за другой, информация неполная, специалисты в предметной области требовательны, а обучение не всегда является правильным решением. Эта программа научит вас мыслить, действовать и работать как методист на практике, используя теорию обучения взрослых для принятия обоснованных проектных решений и уделяя внимание эффективности, а не только содержанию.

Все, что нужно знать, чтобы стать профессионалом в области педагогического дизайна
После регистрации вы получите доступ к интерактивному обучению, направленному на практическую отработку процесса разработки учебных материалов.

• Восемь недель прямых виртуальных занятий под руководством инструктора
• Практическая работа на основе реального кейса
• Учебные материалы для портфолио
• Практическое применение теории обучения взрослых
• Практическое применение искусственного интеллекта в процессе разработки учебных материалов
• Печатная копия «Руководства по разработке учебных материалов»
• Сертификат о прохождении курса по разработке учебных материалов
• Допустимый кредит для выполнения требований сертификации ATD

Эта программа не о пассивном просмотре видео. Она о том, как разрабатывать учебные материалы с учетом реальных ограничений. Каждую неделю мы уделяем внимание отдельному этапу процесса разработки учебных материалов и воплощаем его в жизнь с помощью живого общения, групповых дискуссий и практической работы над проектами. Вы будете решать реальные проблемы вместе с другими дизайнерами, увидите, как разные люди подходят к одним и тем же задачам, и обретете уверенность в себе, выполняя работу, а не просто рассуждая о ней.

Курс на английском языке
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Земельный Совет- это ежемесячные встречи в разных городах для наших учеников.

Что будет:

• Разберём, как зарабатывать на земле
• Разборы участников – разберём ваши ситуации, дадим конкретные рекомендации
• Нетворкинг, который меняет судьбы – а вдруг именно здесь найдётся ваш партнёр, инвестор или первый клиент?

Никакой теории! Только практический опыт, реальные кейсы и наработки!
Каждый уйдёт с новыми идеями, знакомствами и полезными инсайтами.
Кто-то найдёт партнёров, кто-то – клиентов, а кто-то получит ответы, которые помогут двинуться дальше.

Что вы еще получите на этой конференции:

• Найдете клиентов или партнеров прямо на конференции
• Обретете новые полезные связи и соберете контакты специалистов и подрядчиков
• Прокачаете свои компетенции, благодаря сильному окружению экспертов
• Найдете новые идеи для заработка в земельном деле
• Узнаете от опытных экспертов лайфхаки и малхиты, которых нет нигде
• Узнаете реальные кейсы земельного бизнеса без прикрас

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Материал сборника направлен только на женскую аудиторию, без использования экрана и реквизита.

Содержание сборника:

1. Интро
2. Открытие вечера
3. В эту ночь сияй
4. Сияющие лица
5. Базовый максимум
6. Световой драфт
7. Сияющий кадр
8. Цветы, конфеты, кастрюли
9. Просто подари
10. Индивидуальное сияние
11. Сияние голоса
12. Сияй в ритме
13. Финал

В комплект входит: текстовое описание фишек и музыкальные файлы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Мы не дрессируем собак, а воспитываем

Что Вас ждет на программе? Проверенная нами система, которая позволит вам:

• понять, как формируется поведение собаки
• научиться моделировать и управлять поведением своей собаки
• разобраться во всех тонкостях воспитания и с легкостью управлять собакой в любой ситуации
• научить свою собаку любить учиться и изо всех сил хотеть общаться с вами
• видеть нежелательное поведение и легко купировать его
• комфортно и безопасно гулять со своей собакой в любом месте
• с нуля воспитать щенка прекрасным другом и компаньоном
• исправить поведение взрослой собаки и перезапустить отношения с ней

Для кого эта программа:

• Для тех, кто зашел в тупик и хочет перезапустить отношения с собакой
• Для тех, кто хочет научить свою собаку слышать вас и понимать
• Для тех, кто хочет уметь управлять поведением собаки в любой ситуации
• Для тех, кто устал от неработающих советов по воспитанию собак из интернета
• Для тех, кому важны безопасность и комфорт в жизни с собакой
• Для тех, кто хочет видеть в собаке адекватного члена общества и наслаждаться общением с ней 24/7

Программа состоит из 10-ти недель:

Модуль 1. От теории к практике.

• Расскажем, что мы будем делать на курсе, и к какому результату мы с вами придем.
• Поговорим, откуда взялась наука о поведении, и как она поможет вам понять свою собаку.
• Расскажем, какие инструменты в обучении мы будем использовать и почему именно их?
• Поговорим о выборе амуниции: какая амуниция вам понадобится и где ее взять.

Модуль 2. Социализация.

• Выход в люди: этапы правильной социализации.
• Туалетные дела: сколько терпеть; как перенести туалет из дома на улицу; как исправить ошибки.
• Один дома: что делаем дома, что не делаем никогда и почему. Комфортная жизнь в стенах дома.
• Собака и ребенок: как правильно выстроить их общение; основные правила безопасности.
• Гости в доме: как правильно знакомить собаку с людьми, как правильно вести себя гостям.
• Путешествия: трагедии в аэропорту; как путешествовать комфортно; нужны ли собаке успокоительные.

Модуль 3. Жизнь с собакой: практическое применение.

• Закладываем фундамент: условное подкрепление и начальная работа с маркерами поведения.
• Изучаем основные положения: переносим теорию на бытовые ситуации.
• Усложняем навыки: работа с собакой в разных ситуациях; закрепляем полученные навыки.
• Переходим на дистанционное управление: учимся управлять своей собакой на расстоянии.
• Намордник без стресса: как правильно выбрать, приучить и комфортно носить.
• Клетка или бокс: кому они нужны, как правильно выбрать и приучить к ним собаку.
• Игра, как отдельный вид искусства: учимся играть правильно; развиваем игровую мотивацию.

Модуль 4. Когда собаке скучно.

• Поиск: разбираемся зачем собаке нос и почему так полезны поисковые игры; учим собаку поиску запахов.
• Трюковая дрессировка: пособия по отработке основных трюков + отрабатываем навык обучения любому трюку.

​

Спойлер: Как проходит программа:

1 неделя:

• Открытие. Знакомство. Приветствие. Что мы будем делать и как. Почему. К какому результату мы хотим прийти.
• История. Откуда взялась наука о поведении, и как она трансформировалась.
• Теория. Что мы используем, как мы используем, почему мы используем?
• Выбор амуниции. Что понадобится, почему, где взять.

2 неделя:

• Практика - базис. Работа с условным подкреплением, простые упражнения на отработку маркера
• Выходы в люди. Что делаем, когда и как.

3 неделя:

• Дома. Что делать, что не делать, почему?
• Практика - основные положения. Переходим к отработке бытовых положений.

4 неделя:

• Сессия «вопрос-ответ»
• Туалет. Доколе? Как научить? Как исправить?
• Дети. Как строить общение?

5 неделя:

• Практика - усложнение упражнений. Добавляем новые элементы.
• Клетка/бокс. Зачем, какой и как?

6 неделя:

• Сессия «Вопрос-ответ»
• Гости. Как правильно знакомить собаку с людьми, как себя вести гостям

7 неделя:

• Практика - работа на дистанции. Учимся управлять собакой на расстоянии.
• Поездки. Почему случаются трагедии в аэропорту? Как путешествовать комфортно? Нужны ли успокоительные?

8 неделя:

• Сессия «Вопрос-ответ»
• Намордник. Учимся выбирать, надевать, носить.

9 неделя:

• Игры. В какие игры полезно играть, в какие вредно. Как играть?
• Поиск. Учим искать запахи.

10 неделя:

• Трюки. Пособия по отработке основных трюков + навык обучения ЛЮБОМУ трюку.
• Сессия «Вопрос-ответ». Подведение итогов, вручение подарков.

Спойлер: Тариф «Я сам»‎

Длительность: 2,5 месяца

Что входит:

• 12 месяцев доступ к урокам
• 10 модулей Первого курса
• 40 уроков о психологии, поведении и взаимодействии с собакой в любых условиях
• 10 онлайн - сессий "Вопрос-Ответ" с Виталием и Яной Орловыми
• Закрытая группа потока
• Практические задания
• Дополнительные материалы
• Самостоятельная работа над материалом
• Тесты для закрепления материала

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Это современный интерактив, где нейросеть подготовила 4 раунда по 5 каверзных заданий. Скучно не будет — ИИ знает толк в развлечениях!
Новый конкурс от Dan Fray Shop - Нейроквиз

Раунд 1. Нейро-трек
Нейросеть решила стать диджеем и свела два хита в один. Она взяла музыку из одной песни, а слова — из другой. Сможете распутать этот аудио-клубок и назвать оба трека?

Список треков:
Linkin park - numb х IOWA - улыбайся
Майкл Джексон - Билли Джин х Владимирский централ
Король и шут - Кукла колдуна х Руки вверх - 18 мне уже
Марджанджа х Между нами любовь
Угонщица х Татьяна Куртукова - одного

Раунд 2. Нейро-фильм
Все любят угадывать советскую классику по кадру. Но здесь нейросеть устроила голливудский ремастеринг! Главных героев заменили на лица зарубежных звезд.
Задача: угадать фильм и назвать всех знаменитостей.

Раунд 3. Нейро-ЧБД (Что будет дальше?)
Перед вами — оживший кадр из культового кино. Нейросеть запустила ситуацию и поставила на паузу. Сможете предсказать, что произойдет в следующую секунду?

Раунд 4. Нейро-слово
Искусственный интеллект настолько вдохновился одним словом, что посвятил ему целую песню. Если догадаться сложно — нейросеть даст подсказки.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Полноценный сценарий для корпоратива, посвященного 8 марта и 23 февраля Братство носков и тюльпанов

Полноценный сценарий для корпоратива, посвященного "Февромарту"!

1. Первый тост «Братство носков и тюльпанов»
2. Интерактив застольный про приметы «Хорошая примета - отмечать»
3. Интерактив – знакомство «Общий брудершафт»
4. Интерактив улыбательный + кричалка «Сыр или Чиз»
5. Игровой блок «Глазные штучки» -частично застольный, частично активный блок про глаза
6. Тост «МимоДарок»
7. Квиз «Ставки на подарок»
8. Игра - спор «Ты уверен?» с различными заданиями
9. Танцевальная активизация-баттл «Мотивашка»
10. Тост «Сильные и прекрасные»
11. Музыкальный застольный баттл «Беспроигрышное караоке»
12. Игровой блок для пар «Вип-предложение»
13. Игровой блок «МузКомбо» (баттл музыкальный на танцполе + флешмоб с экраном)

Комплект игры:

• текстовий файл с описанием
• музыкальные файлы
• файл для экрана

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...