Новые складчины | страница 15

  1. Все статусы
  2. Открыто
  3. Сбор взносов
  4. Доступно

Категории

  1. Метод работы со сценариями психики на основе системы архетипов. Тариф Это база (Екатерина Гирс)

    27 ноя 2024
    [​IMG]
    Тариф: Это база

    С нами Вы

    Научитесь понимать
    • причины сложностей в жизни (своей и других людей)
    • психологические проблемы
    • сценарии, довлеющие над нами
    Узнаете способы
    • справляться с ними
    • достигать желаемого
    • перепрограммировать негативные сценарии на позитивные
    Поймете
    что конкретно вам нужно делать, чтобы быть счастливым и успешным в разных сферах жизни

    Владение этой методикой способно кардинально изменить вашу жизнь. Вы научитесь создавать инструкцию к личности, где есть сильные и слабые стороны, риски и возможности, страхи, таланты, потенциал.

    Программа курса:
    1 блок: Вводный блок
    2 блок: 22 архетипа
    3 блок: Структура портрета, основной портрет

    • хочет научиться понимать влияние архетипов даты рождения на свою жизнь, уметь решать с помощью метода проблемы и перепрограммировать сценарии.
    • Качественно и эффективно выстраивать взаимоотношения с собой, другими людьми, с деньгами, с миром в целом.
    • хочет понимать, что происходит в жизни и уметь на это влиять.
    • уже работает с людьми (в качестве дополнительного инструмента), чтобы быстрее и качественней выходить на истинный запрос человека и решать его.

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. Метод работы со сценариями психики на основе системы архетипов. Тариф Профи (Екатерина Гирс)

    27 ноя 2024
    [​IMG]
    Тариф Профи

    С нами Вы

    Научитесь понимать
    • причины сложностей в жизни (своей и других людей)
    • психологические проблемы
    • сценарии, довлеющие над нами
    Узнаете способы
    • справляться с ними
    • достигать желаемого
    • перепрограммировать негативные сценарии на позитивные
    Поймете
    что конкретно вам нужно делать, чтобы быть счастливым и успешным в разных сферах жизни

    Владение этой методикой способно кардинально изменить вашу жизнь. Вы научитесь создавать инструкцию к личности, где есть сильные и слабые стороны, риски и возможности, страхи, таланты, потенциал.

    Программа курса:
    1 блок: Вводный блок
    2 блок: 22 архетипа
    3 блок: Структура портрета, основной портрет
    4 блок: Консультирование, работа с клиентами
    5 блок: Блог и продвижение

    Подойдет тем, кто:
    • хочет освоить метод в качестве профессии и консультировать людей.
    • хочет научиться вести консультации, задавать правильные вопросы и находить ответы. И вообще, видеть людей насквозь.
    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. [Иматон] Архетипическая арт-терапия: теория и практика. Третья Ступень (Нина Балабанова)

    26 ноя 2024
    [​IMG]

    В соответствии с теорией Юнга архетипы – это универсальные врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного. Карл Юнг сравнивал архетип с инстинктом, который определяет поведение на биологическом уровне, и считал его регулятором психической жизни, организующим и направляющим психические процессы. Архетипы заставляют людей совершенно определенным образом воспринимать, переживать события и реагировать на них.

    Архетипы бессознательны. Процесс осознания этих врожденных паттернов составляет суть индивидуации личности, приводит к формированию зрелого отношения к себе и миру, построению гармоничных отношений с другими людьми, преодолению кризисных состояний.

    На вебинаре будут продемонстрированы возможности арт-терапии в работе с архетипическими образами. Знания и умения, полученные в результате обучения, могут в дальнейшем использоваться в процессе психотерапии, индивидуального, семейного и делового консультирования, психолого-педагогической и психокоррекционной работе с подростками.

    На вебинар приглашаются специалисты в области психологического консультирования и психотерапии, практические психологи различной ведомственной принадлежности, студенты психологических факультетов, проявляющие интерес к глубинной аналитической психологии и методам арт-терапии.

    В результате обучения участники смогут:

    В личностном плане:
    • систематизировать имеющиеся представления об архетипах и их проявлениях в реальной жизни;
    • овладеть навыками самоисследования и выявления скрытых ресурсов развития;
    • освоить приемы взаимодействия с архетипическими образами для разрешения внутренних конфликтов;
    • построить диалог со своей Героической сущностью, женской и мужской частью души;
    • освоить новые роли и стратегии для успешной самореализации;
    • получить опыт мудрого обращения с внутренним миром и энергией своего бессознательного.
    В методическом плане:
    • познакомиться с методами архетипической арт-терапии;
    • перенять опыт их использования в психологическом консультировании;
    • освоить арт-терапевтические техники работы с архетипическими образами и символами;
    • использовать полученные знания и навыки в собственной консультативной практике.
    Программа

    I ступень. Архетипы Персона и Тень
    12.11.2024 - 13.11.2024
    12 ак. часов

    Персона и Тень – два противоположных архетипа, без которых наше существование невозможно. Первый «делает нас людьми», второй «питает жизненной силой». Пока наше Я не в контакте с каждым из них, оно живет вполсилы, не реализуя себя среди людей, не достигая своих вершин. Если Я в контакте лишь с Персоной, поведение человека предсказуемо, он правильный педант, скучный и малоинтересный для окружающих. Если Я в контакте лишь с Тенью, человек опасен для всех, включая самого себя.
    Общие представления об архетипах и архетипических образах в классической юнгианской школе и современных направлениях глубинной психологии.
    • Диагностика проявлений основных архетипов в поведении человека.
    • Персона: я в социуме, и социум во мне. Маски повседневности. Театр масок: гримёрка, сцена, кулисы, занавес.
    • Тень: происхождение, содержание и воплощения. Таланты, способности, откровения и дары моей Тени. Работа с теневыми масками и куклами.
    • Диалог Персоны и Тени как пространство для работы с внутренними противоречиями и актуальными ресурсами: драматизация моралите, анализ мифов и сказок, работа с видеосюжетами.
    • Использование архетипических образов в работе с кризисными состояниями, эмоциональными нарушениями и психосоматическими расстройствами.
    II ступень. Архетипы Анима и Анимус
    19.11.2024 - 20.11.2024
    12 ак. часов
    Анима и Анимус – наиболее древние архетипы. Анима есть внутреннее женское начало мужчины, а Анимус - внутреннее мужское начало женщины. Юнг придавал им большое значение и считал ответственными за наши отношения и самореализацию. Они словно проводники ведут нас к образам коллективного бессознательного и позволяют Эго раскрывать глубины наашей души. Без связи с ними у нас не получается наладить отношения и реализовать свои идеи и замыслы.

    Связь с Анимой и Анимусом помогает приблизиться к ответам на самые насущные вопросы. Как мне найти себя? В чем мое предназначение? Как мне наладить отношения с другими людьми? Как обрести внутренние силы для реализации себя?
    • Происхождение, развитие и поведенческие проявления Анимы и Анимуса.
    • Ресурсы для развития и теневые стороны этих архетипов.
    • Знакомство с мужскими и женскими началами: анализ литературных сюжетов (сказки, мифы, легенды) и видеоматериалов (фрагменты кинофильмов, короткометражки, мультфильмы).
    • Взаимодействие и гармонизация архетипических функций как восхождение по ступеням духовной зрелости.
    • Создание личной архетипической мандалы.
    III ступень. Архетип Самость: путь Героя и Героини
    26.11.2024 - 27.11.2024
    12 ак. часов

    Герой и Героиня - архетипические образы, основной задачей которых является преодоление препятствий и достижение целей. Путь, который проходит каждый из них, - символ индивидуации, в процессе которого Эго в глубинах своего бессознательного встречается с разнообразными архетипическими фигурами. Героическая задача этого пути заключается в ассимиляции бессознательного содержания, проявлении воли и целеустремленности, претерпевании неоднократных превращений, обретении внутренней целостности и смысла своего существования.

    На вебинаре путь Героя и Героини будет проиллюстрирован через эпические творения разных народов - древние мифы, сказки, легенды, современные фольклорные произведения и кинофильмы. В качестве аналитического инструмента будут использованы идеи и методики К. Юнга, В. Проппа, Дж. Кэмпбелла, М. Мёрдок, Б. Ханны, У. Индрик, а также авторские техники.
    • Этапы процесса индивидуации по Юнгу.
    • Странствия Героя и Героини как отражение индивидуации (развития, роста и обучения, трансформации и преображения).
    • Индивидуация в мифе (К. Юнг, Дж. Кемпбелл, Э. Нойманн). Функции мифа: терапевтическая, мобилизующая, моделирующая, морально-этическая, ритуализирующая.
    • Структура мифа о Герое (О. Ранк, Дж. Кемпбелл). 12 элементов мономифа, их отражение в драматургии современной жизни.
    • Путешествие Героини (М. Мердок). Стадиальность и цикличность в ее становлении.
    • Архетипическое путешествие в сказках и легендах. Символизм и основные архетипические образы волшебных сказок.
    • Особая роль персонажей-трикстеров, - теней и - психопомпов в становлении Героя и Героини.
    • Отражение темы путешествия в картах Таро, литературе, кинематографе.
    • «Слепые зоны» и «истории силы» нашей жизни. Сновидения и детские воспоминания в исследовании личного мифа (К. Г. Юнг).
    • Техники работы с личным мифом.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. [Иматон] Архетипическая арт-терапия: теория и практика. Вторая Ступень (Нина Балабанова)

    26 ноя 2024
    [​IMG]

    В соответствии с теорией Юнга архетипы – это универсальные врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного. Карл Юнг сравнивал архетип с инстинктом, который определяет поведение на биологическом уровне, и считал его регулятором психической жизни, организующим и направляющим психические процессы. Архетипы заставляют людей совершенно определенным образом воспринимать, переживать события и реагировать на них.

    Архетипы бессознательны. Процесс осознания этих врожденных паттернов составляет суть индивидуации личности, приводит к формированию зрелого отношения к себе и миру, построению гармоничных отношений с другими людьми, преодолению кризисных состояний.

    На вебинаре будут продемонстрированы возможности арт-терапии в работе с архетипическими образами. Знания и умения, полученные в результате обучения, могут в дальнейшем использоваться в процессе психотерапии, индивидуального, семейного и делового консультирования, психолого-педагогической и психокоррекционной работе с подростками.

    На вебинар приглашаются специалисты в области психологического консультирования и психотерапии, практические психологи различной ведомственной принадлежности, студенты психологических факультетов, проявляющие интерес к глубинной аналитической психологии и методам арт-терапии.

    В результате обучения участники смогут:

    В личностном плане:
    • систематизировать имеющиеся представления об архетипах и их проявлениях в реальной жизни;
    • овладеть навыками самоисследования и выявления скрытых ресурсов развития;
    • освоить приемы взаимодействия с архетипическими образами для разрешения внутренних конфликтов;
    • построить диалог со своей Героической сущностью, женской и мужской частью души;
    • освоить новые роли и стратегии для успешной самореализации;
    • получить опыт мудрого обращения с внутренним миром и энергией своего бессознательного.
    В методическом плане:
    • познакомиться с методами архетипической арт-терапии;
    • перенять опыт их использования в психологическом консультировании;
    • освоить арт-терапевтические техники работы с архетипическими образами и символами;
    • использовать полученные знания и навыки в собственной консультативной практике.
    Программа

    I ступень. Архетипы Персона и Тень
    12.11.2024 - 13.11.2024
    12 ак. часов

    Персона и Тень – два противоположных архетипа, без которых наше существование невозможно. Первый «делает нас людьми», второй «питает жизненной силой». Пока наше Я не в контакте с каждым из них, оно живет вполсилы, не реализуя себя среди людей, не достигая своих вершин. Если Я в контакте лишь с Персоной, поведение человека предсказуемо, он правильный педант, скучный и малоинтересный для окружающих. Если Я в контакте лишь с Тенью, человек опасен для всех, включая самого себя.
    Общие представления об архетипах и архетипических образах в классической юнгианской школе и современных направлениях глубинной психологии.
    • Диагностика проявлений основных архетипов в поведении человека.
    • Персона: я в социуме, и социум во мне. Маски повседневности. Театр масок: гримёрка, сцена, кулисы, занавес.
    • Тень: происхождение, содержание и воплощения. Таланты, способности, откровения и дары моей Тени. Работа с теневыми масками и куклами.
    • Диалог Персоны и Тени как пространство для работы с внутренними противоречиями и актуальными ресурсами: драматизация моралите, анализ мифов и сказок, работа с видеосюжетами.
    • Использование архетипических образов в работе с кризисными состояниями, эмоциональными нарушениями и психосоматическими расстройствами.
    II ступень. Архетипы Анима и Анимус
    19.11.2024 - 20.11.2024
    12 ак. часов
    Анима и Анимус – наиболее древние архетипы. Анима есть внутреннее женское начало мужчины, а Анимус - внутреннее мужское начало женщины. Юнг придавал им большое значение и считал ответственными за наши отношения и самореализацию. Они словно проводники ведут нас к образам коллективного бессознательного и позволяют Эго раскрывать глубины наашей души. Без связи с ними у нас не получается наладить отношения и реализовать свои идеи и замыслы.

    Связь с Анимой и Анимусом помогает приблизиться к ответам на самые насущные вопросы. Как мне найти себя? В чем мое предназначение? Как мне наладить отношения с другими людьми? Как обрести внутренние силы для реализации себя?
    • Происхождение, развитие и поведенческие проявления Анимы и Анимуса.
    • Ресурсы для развития и теневые стороны этих архетипов.
    • Знакомство с мужскими и женскими началами: анализ литературных сюжетов (сказки, мифы, легенды) и видеоматериалов (фрагменты кинофильмов, короткометражки, мультфильмы).
    • Взаимодействие и гармонизация архетипических функций как восхождение по ступеням духовной зрелости.
    • Создание личной архетипической мандалы.
    III ступень. Архетип Самость: путь Героя и Героини
    26.11.2024 - 27.11.2024
    12 ак. часов

    Герой и Героиня - архетипические образы, основной задачей которых является преодоление препятствий и достижение целей. Путь, который проходит каждый из них, - символ индивидуации, в процессе которого Эго в глубинах своего бессознательного встречается с разнообразными архетипическими фигурами. Героическая задача этого пути заключается в ассимиляции бессознательного содержания, проявлении воли и целеустремленности, претерпевании неоднократных превращений, обретении внутренней целостности и смысла своего существования.

    На вебинаре путь Героя и Героини будет проиллюстрирован через эпические творения разных народов - древние мифы, сказки, легенды, современные фольклорные произведения и кинофильмы. В качестве аналитического инструмента будут использованы идеи и методики К. Юнга, В. Проппа, Дж. Кэмпбелла, М. Мёрдок, Б. Ханны, У. Индрик, а также авторские техники.
    • Этапы процесса индивидуации по Юнгу.
    • Странствия Героя и Героини как отражение индивидуации (развития, роста и обучения, трансформации и преображения).
    • Индивидуация в мифе (К. Юнг, Дж. Кемпбелл, Э. Нойманн). Функции мифа: терапевтическая, мобилизующая, моделирующая, морально-этическая, ритуализирующая.
    • Структура мифа о Герое (О. Ранк, Дж. Кемпбелл). 12 элементов мономифа, их отражение в драматургии современной жизни.
    • Путешествие Героини (М. Мердок). Стадиальность и цикличность в ее становлении.
    • Архетипическое путешествие в сказках и легендах. Символизм и основные архетипические образы волшебных сказок.
    • Особая роль персонажей-трикстеров, - теней и - психопомпов в становлении Героя и Героини.
    • Отражение темы путешествия в картах Таро, литературе, кинематографе.
    • «Слепые зоны» и «истории силы» нашей жизни. Сновидения и детские воспоминания в исследовании личного мифа (К. Г. Юнг).
    • Техники работы с личным мифом.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. [Иматон] Архетипическая арт-терапия: теория и практика. Первая Ступень (Нина Балабанова)

    26 ноя 2024
    [​IMG]

    В соответствии с теорией Юнга архетипы – это универсальные врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного. Карл Юнг сравнивал архетип с инстинктом, который определяет поведение на биологическом уровне, и считал его регулятором психической жизни, организующим и направляющим психические процессы. Архетипы заставляют людей совершенно определенным образом воспринимать, переживать события и реагировать на них.

    Архетипы бессознательны. Процесс осознания этих врожденных паттернов составляет суть индивидуации личности, приводит к формированию зрелого отношения к себе и миру, построению гармоничных отношений с другими людьми, преодолению кризисных состояний.

    На вебинаре будут продемонстрированы возможности арт-терапии в работе с архетипическими образами. Знания и умения, полученные в результате обучения, могут в дальнейшем использоваться в процессе психотерапии, индивидуального, семейного и делового консультирования, психолого-педагогической и психокоррекционной работе с подростками.

    На вебинар приглашаются специалисты в области психологического консультирования и психотерапии, практические психологи различной ведомственной принадлежности, студенты психологических факультетов, проявляющие интерес к глубинной аналитической психологии и методам арт-терапии.

    В результате обучения участники смогут:

    В личностном плане:
    • систематизировать имеющиеся представления об архетипах и их проявлениях в реальной жизни;
    • овладеть навыками самоисследования и выявления скрытых ресурсов развития;
    • освоить приемы взаимодействия с архетипическими образами для разрешения внутренних конфликтов;
    • построить диалог со своей Героической сущностью, женской и мужской частью души;
    • освоить новые роли и стратегии для успешной самореализации;
    • получить опыт мудрого обращения с внутренним миром и энергией своего бессознательного.
    В методическом плане:
    • познакомиться с методами архетипической арт-терапии;
    • перенять опыт их использования в психологическом консультировании;
    • освоить арт-терапевтические техники работы с архетипическими образами и символами;
    • использовать полученные знания и навыки в собственной консультативной практике.
    Программа

    I ступень. Архетипы Персона и Тень
    12.11.2024 - 13.11.2024
    12 ак. часов

    Персона и Тень – два противоположных архетипа, без которых наше существование невозможно. Первый «делает нас людьми», второй «питает жизненной силой». Пока наше Я не в контакте с каждым из них, оно живет вполсилы, не реализуя себя среди людей, не достигая своих вершин. Если Я в контакте лишь с Персоной, поведение человека предсказуемо, он правильный педант, скучный и малоинтересный для окружающих. Если Я в контакте лишь с Тенью, человек опасен для всех, включая самого себя.
    Общие представления об архетипах и архетипических образах в классической юнгианской школе и современных направлениях глубинной психологии.
    • Диагностика проявлений основных архетипов в поведении человека.
    • Персона: я в социуме, и социум во мне. Маски повседневности. Театр масок: гримёрка, сцена, кулисы, занавес.
    • Тень: происхождение, содержание и воплощения. Таланты, способности, откровения и дары моей Тени. Работа с теневыми масками и куклами.
    • Диалог Персоны и Тени как пространство для работы с внутренними противоречиями и актуальными ресурсами: драматизация моралите, анализ мифов и сказок, работа с видеосюжетами.
    • Использование архетипических образов в работе с кризисными состояниями, эмоциональными нарушениями и психосоматическими расстройствами.
    II ступень. Архетипы Анима и Анимус
    19.11.2024 - 20.11.2024
    12 ак. часов
    Анима и Анимус – наиболее древние архетипы. Анима есть внутреннее женское начало мужчины, а Анимус - внутреннее мужское начало женщины. Юнг придавал им большое значение и считал ответственными за наши отношения и самореализацию. Они словно проводники ведут нас к образам коллективного бессознательного и позволяют Эго раскрывать глубины наашей души. Без связи с ними у нас не получается наладить отношения и реализовать свои идеи и замыслы.

    Связь с Анимой и Анимусом помогает приблизиться к ответам на самые насущные вопросы. Как мне найти себя? В чем мое предназначение? Как мне наладить отношения с другими людьми? Как обрести внутренние силы для реализации себя?
    • Происхождение, развитие и поведенческие проявления Анимы и Анимуса.
    • Ресурсы для развития и теневые стороны этих архетипов.
    • Знакомство с мужскими и женскими началами: анализ литературных сюжетов (сказки, мифы, легенды) и видеоматериалов (фрагменты кинофильмов, короткометражки, мультфильмы).
    • Взаимодействие и гармонизация архетипических функций как восхождение по ступеням духовной зрелости.
    • Создание личной архетипической мандалы.
    III ступень. Архетип Самость: путь Героя и Героини
    26.11.2024 - 27.11.2024
    12 ак. часов

    Герой и Героиня - архетипические образы, основной задачей которых является преодоление препятствий и достижение целей. Путь, который проходит каждый из них, - символ индивидуации, в процессе которого Эго в глубинах своего бессознательного встречается с разнообразными архетипическими фигурами. Героическая задача этого пути заключается в ассимиляции бессознательного содержания, проявлении воли и целеустремленности, претерпевании неоднократных превращений, обретении внутренней целостности и смысла своего существования.

    На вебинаре путь Героя и Героини будет проиллюстрирован через эпические творения разных народов - древние мифы, сказки, легенды, современные фольклорные произведения и кинофильмы. В качестве аналитического инструмента будут использованы идеи и методики К. Юнга, В. Проппа, Дж. Кэмпбелла, М. Мёрдок, Б. Ханны, У. Индрик, а также авторские техники.
    • Этапы процесса индивидуации по Юнгу.
    • Странствия Героя и Героини как отражение индивидуации (развития, роста и обучения, трансформации и преображения).
    • Индивидуация в мифе (К. Юнг, Дж. Кемпбелл, Э. Нойманн). Функции мифа: терапевтическая, мобилизующая, моделирующая, морально-этическая, ритуализирующая.
    • Структура мифа о Герое (О. Ранк, Дж. Кемпбелл). 12 элементов мономифа, их отражение в драматургии современной жизни.
    • Путешествие Героини (М. Мердок). Стадиальность и цикличность в ее становлении.
    • Архетипическое путешествие в сказках и легендах. Символизм и основные архетипические образы волшебных сказок.
    • Особая роль персонажей-трикстеров, - теней и - психопомпов в становлении Героя и Героини.
    • Отражение темы путешествия в картах Таро, литературе, кинематографе.
    • «Слепые зоны» и «истории силы» нашей жизни. Сновидения и детские воспоминания в исследовании личного мифа (К. Г. Юнг).
    • Техники работы с личным мифом.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. [Иматон] Архетипическая арт-терапия: теория и практика. Три ступени (Нина Балабанова)

    26 ноя 2024
    [​IMG]

    В соответствии с теорией Юнга архетипы – это универсальные врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного. Карл Юнг сравнивал архетип с инстинктом, который определяет поведение на биологическом уровне, и считал его регулятором психической жизни, организующим и направляющим психические процессы. Архетипы заставляют людей совершенно определенным образом воспринимать, переживать события и реагировать на них.

    Архетипы бессознательны. Процесс осознания этих врожденных паттернов составляет суть индивидуации личности, приводит к формированию зрелого отношения к себе и миру, построению гармоничных отношений с другими людьми, преодолению кризисных состояний.

    На вебинаре будут продемонстрированы возможности арт-терапии в работе с архетипическими образами. Знания и умения, полученные в результате обучения, могут в дальнейшем использоваться в процессе психотерапии, индивидуального, семейного и делового консультирования, психолого-педагогической и психокоррекционной работе с подростками.

    На вебинар приглашаются специалисты в области психологического консультирования и психотерапии, практические психологи различной ведомственной принадлежности, студенты психологических факультетов, проявляющие интерес к глубинной аналитической психологии и методам арт-терапии.

    В результате обучения участники смогут:

    В личностном плане:
    • систематизировать имеющиеся представления об архетипах и их проявлениях в реальной жизни;
    • овладеть навыками самоисследования и выявления скрытых ресурсов развития;
    • освоить приемы взаимодействия с архетипическими образами для разрешения внутренних конфликтов;
    • построить диалог со своей Героической сущностью, женской и мужской частью души;
    • освоить новые роли и стратегии для успешной самореализации;
    • получить опыт мудрого обращения с внутренним миром и энергией своего бессознательного.
    В методическом плане:
    • познакомиться с методами архетипической арт-терапии;
    • перенять опыт их использования в психологическом консультировании;
    • освоить арт-терапевтические техники работы с архетипическими образами и символами;
    • использовать полученные знания и навыки в собственной консультативной практике.
    Программа

    I ступень. Архетипы Персона и Тень
    12.11.2024 - 13.11.2024
    12 ак. часов

    Персона и Тень – два противоположных архетипа, без которых наше существование невозможно. Первый «делает нас людьми», второй «питает жизненной силой». Пока наше Я не в контакте с каждым из них, оно живет вполсилы, не реализуя себя среди людей, не достигая своих вершин. Если Я в контакте лишь с Персоной, поведение человека предсказуемо, он правильный педант, скучный и малоинтересный для окружающих. Если Я в контакте лишь с Тенью, человек опасен для всех, включая самого себя.
    Общие представления об архетипах и архетипических образах в классической юнгианской школе и современных направлениях глубинной психологии.
    • Диагностика проявлений основных архетипов в поведении человека.
    • Персона: я в социуме, и социум во мне. Маски повседневности. Театр масок: гримёрка, сцена, кулисы, занавес.
    • Тень: происхождение, содержание и воплощения. Таланты, способности, откровения и дары моей Тени. Работа с теневыми масками и куклами.
    • Диалог Персоны и Тени как пространство для работы с внутренними противоречиями и актуальными ресурсами: драматизация моралите, анализ мифов и сказок, работа с видеосюжетами.
    • Использование архетипических образов в работе с кризисными состояниями, эмоциональными нарушениями и психосоматическими расстройствами.
    II ступень. Архетипы Анима и Анимус
    19.11.2024 - 20.11.2024
    12 ак. часов
    Анима и Анимус – наиболее древние архетипы. Анима есть внутреннее женское начало мужчины, а Анимус - внутреннее мужское начало женщины. Юнг придавал им большое значение и считал ответственными за наши отношения и самореализацию. Они словно проводники ведут нас к образам коллективного бессознательного и позволяют Эго раскрывать глубины наашей души. Без связи с ними у нас не получается наладить отношения и реализовать свои идеи и замыслы.

    Связь с Анимой и Анимусом помогает приблизиться к ответам на самые насущные вопросы. Как мне найти себя? В чем мое предназначение? Как мне наладить отношения с другими людьми? Как обрести внутренние силы для реализации себя?
    • Происхождение, развитие и поведенческие проявления Анимы и Анимуса.
    • Ресурсы для развития и теневые стороны этих архетипов.
    • Знакомство с мужскими и женскими началами: анализ литературных сюжетов (сказки, мифы, легенды) и видеоматериалов (фрагменты кинофильмов, короткометражки, мультфильмы).
    • Взаимодействие и гармонизация архетипических функций как восхождение по ступеням духовной зрелости.
    • Создание личной архетипической мандалы.
    III ступень. Архетип Самость: путь Героя и Героини
    26.11.2024 - 27.11.2024
    12 ак. часов

    Герой и Героиня - архетипические образы, основной задачей которых является преодоление препятствий и достижение целей. Путь, который проходит каждый из них, - символ индивидуации, в процессе которого Эго в глубинах своего бессознательного встречается с разнообразными архетипическими фигурами. Героическая задача этого пути заключается в ассимиляции бессознательного содержания, проявлении воли и целеустремленности, претерпевании неоднократных превращений, обретении внутренней целостности и смысла своего существования.

    На вебинаре путь Героя и Героини будет проиллюстрирован через эпические творения разных народов - древние мифы, сказки, легенды, современные фольклорные произведения и кинофильмы. В качестве аналитического инструмента будут использованы идеи и методики К. Юнга, В. Проппа, Дж. Кэмпбелла, М. Мёрдок, Б. Ханны, У. Индрик, а также авторские техники.
    • Этапы процесса индивидуации по Юнгу.
    • Странствия Героя и Героини как отражение индивидуации (развития, роста и обучения, трансформации и преображения).
    • Индивидуация в мифе (К. Юнг, Дж. Кемпбелл, Э. Нойманн). Функции мифа: терапевтическая, мобилизующая, моделирующая, морально-этическая, ритуализирующая.
    • Структура мифа о Герое (О. Ранк, Дж. Кемпбелл). 12 элементов мономифа, их отражение в драматургии современной жизни.
    • Путешествие Героини (М. Мердок). Стадиальность и цикличность в ее становлении.
    • Архетипическое путешествие в сказках и легендах. Символизм и основные архетипические образы волшебных сказок.
    • Особая роль персонажей-трикстеров, - теней и - психопомпов в становлении Героя и Героини.
    • Отражение темы путешествия в картах Таро, литературе, кинематографе.
    • «Слепые зоны» и «истории силы» нашей жизни. Сновидения и детские воспоминания в исследовании личного мифа (К. Г. Юнг).
    • Техники работы с личным мифом.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. [Apeiron] Кинг Конг (Алексей Арестович)

    25 ноя 2024
    [​IMG]

    Киносеминар Алексея Арестовича по фильму «Кинг-Конг»


    Продолжаем разбор героев через яркие истории, который начали на семинаре «Сказкотерапия-1». Будем анализировать фильм «Кинг-Конг» (2005) Питера Джексона и искать ответ на вопрос: кто я за пределами ролей, которые играю?

    Режиссёр, только что покоривший мир с трилогией «Властелин колец», берётся за классический сюжет, который, казалось бы, уже исчерпал себя. Однако Джексон делает невозможное — превращает штампы в живую историю.

    Сможете ли вы остаться равнодушным? Я не смог. И вряд ли сможете вы.

    Сюжет фильма

    Америка, 1930-е годы. Великая депрессия. Режиссёр Карл Денэм — дерзкий, амбициозный, готовый рискнуть всем ради своей мечты — отправляется с командой на загадочный Остров Черепа. Их задача проста: снять великий фильм. Но реальность рушит их ожидания.

    На острове их ждут чудовища прошлого: динозавры, гигантские насекомые и, конечно, он — Кинг-Конг — воплощение хаоса и первобытной силы. Актриса, ищущая своё место в мире, становится той, кто пробуждает в нём человечность. Их связь — это история о столкновении миров, которые не могут существовать вместе, но меняют друг друга навсегда. История о том, что внутри каждого из нас есть сила, способная разрушить или спасти.

    А финал? Конг на вершине Эмпайр-стейт-билдинг, сражающийся за то, что ему важно. Люди, которые его предают. И горечь потери, которую не измерить словами. Вы можете знать эту историю, но вы никогда не чувствовали её так, как в версии Джексона.

    Основные темы и конфликты
    Наоми Уоттс в роли актрисы, которая становится центром этой драматической истории. Хрупкая, но невероятно сильная. Джек Блэк как режиссёр-авантюрист, который готов поставить на кон всё, чтобы воплотить свою мечту. Его энергия — это двигатель всей экспедиции. Адриен Броуди в роли сценариста, который оказывается втянутым в круговорот событий и становится тем, кто пытается удержать актрису в этом хаосе.

    Это не просто персонажи. Это архетипы, зеркала, через которые мы можем увидеть свои роли и задуматься, что мы ищем и за что боремся.
    • Сколько раз мы подчинялись чужим ожиданиям? Жили по шаблонам? Скрывались за масками?
    • Что делать, если кажется, что за привычными схемами и шаблонами скрывается пустота?
    • Как наполнить общественные и индивидуальные шаблоны уникальным содержанием?

    Автор:
    Алексей Арестович. Украинский общественный деятель, политический и военный аналитик, публицист.

    Начало киносеминара: 21 декабря в 17:00, суббота
    Продолжительность киносеминара ~ 3 часа

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. [Незнакомые] Игра-Дискуссия Дилеммы

    25 ноя 2024
    [​IMG]

    Психологическая трансформационная карточная игра незнакомые. Дилеммы / 60 экзистенциальных вопросов о жизни и выборе, для кооперации и саморазвития

    Дилеммы — это непростые ситуации, в которых нужно сделать выбор, часто между двумя одинаково важными или сложными вариантами.
    В жизни, чтобы их решить, мы обращаемся к своим ценностям и опыту, советуемся с друзьями и близкими.

    В этой игре 60 дилемм, с которыми можно столкнуться в личных и семейных отношениях, на работе, в социуме и при планировании свободного времени. Решать их будет не только увлекательно, но и полезно для развития критического мышления, ораторских навыков и умения аргументировать свою точку зрения.
    Каждому игроку предстоит посмотреть на ситуации с разных сторон, учесть множество факторов и убедить других, что именно его решение — верное.

    Что в комлекте:
    Набор из 60 карточек с дилеммами. Дилеммы разбиты на 5 категорий.
    Инструкция к игре.
    Коробка из дизайнерского картона с тактильно приятной ламинацией.
    Стикер на телефон в подарок от нас
    Упаковочная коробка из гофрокартона с фирменной наклейкой и наполнителем для бережной транспортировки.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. Секреты эмоционального интеллекта (Александр Валюнин)

    20 ноя 2024
    [​IMG]

    7 принципов, которые вернут вам контроль

    Для кого?
    • Для всех, кто хочет по-настоящему разобраться в себе и своих эмоциях
    • Для коучей, которые хотят лучше понимать своих клиентов (психологи, гипнологи, нутрициологи и пр. )
    • Для предпринимателей, которые хотят получить психологическое преимущество в переговорах и принятии решений
    Вы получите:
    • Ясность в понимании себя, которой никогда не было раньше
    • Контроль, который позволит не быть заложником подсознательных импульсов
    • Способность принимать более рациональные и взвешенные решения
    Вы узнаете:
    • 1 скрытый механизм подсознания, который саботирует эмоции
    • 3 техники правильной самодиагностики за 3 минуты
    • 7 принципов эмоционального интеллекта
    + гипнопрактика для повышения эмоциональной осознанности
    + презентация и раздаточный материал

    Детали и стоимость:
    Продолжительность – 2 часа
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. 3 мастер - класса бестселлера по цене одного (Мария Кондратович)

    18 ноя 2024
    [​IMG]
    Первый мастер - класс: Публичные выступления
    Как готовиться к выступлению
    • В чём причина страхов и как их усмирить.
    • Как систематизировать выступление и мысли. Секреты выступлений американских президентов.
    Вы во время выступления
    • Как начать говорить и сразу вызвать интерес.
    • В чём ваш главный фокус.
    • Условия и авторские секреты эффектной речи.
    Ответы на вопросы
    • Как обаять любую аудиторию?
    • Куда смотреть?
    • Как стоять и жестикулировать?
    • Как не забыть речь?
    • Как расставлять интонации?
    • Как отвечать на сложные и страшные вопросы?
    Второй мастер - класс: Харизма. Как её взрастить и сделать своей силой
    • Почему харизматикам
легко завоёвывать симпатию, доверие и любовь.
    • 5 действий
для развития харизмы.
    • В чем магнетизм
знаменитых людей. Личный опыт общения с сотнями звёзд.
    • Рекомендации книг
для развития харизмы
    Третий мастер - класс: Дорогая девушка, дорогая речь
    • Как нас видит мир через речь и что наносит имиджевый вред.
    • Практические советы по online-коммуникации, поздравлениям и small talk. Повседневные речи «на миллион».
    • Практики для раскрытия красоты голоса.
    • Как покорять уверенно и без пошлости. Что почитать, кого послушать и что посмотреть.
Рекомендации Марии
    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. Когнитивно-поведенческая терапия при хронической боли у комбатантов (Руслан Кадыров)

    17 ноя 2024
    [​IMG]


    Анализ научных исследований и практических запросов психологов в работе ветеранами, имеющими контузии, ранения и ампутацию конечностей показал, что 35–45% страдают от хронической боли.

    Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) – один из ведущих, научно- обоснованных подходов, который показал свою эффективность при ряде психических и поведенческих расстройств.

    КПТ включает структурированный подход и сосредотачивается на взаимосвязи между когнициями (мыслями), эмоциями (и/или чувствами) и поведением. Направление, основанное на когнитивно-поведенческой теории, успешно применяется в преодолении хронической боли как отдельно, так и в качестве компонента интегрированного подхода в консультировании. Применение когнитивно-поведенческого подхода для саморегуляции при хронической боли улучшает способность заниматься повседневной деятельностью и общее качество жизни (Hoffman, Papas, Chatkoff, & Kerns, 2007; Morley, Williams, & Eccles).

    Преимущества
    1. Новые знания об эффективном методе избавления от хронической боли у ветеранов боевых действий.
    2. Кейсы с примерами переживания хронической боли комбатантами с одним из ведущих специалистов по ПТСР.
    В результате участники смогут
    1. Понять эффективность когнитивно-поведенческого подхода при избавлении от хронической боли у комбатантов.
    2. Повысить свои компетенции при оказании психологической помощи участникам боевых действий с хронической болью.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. Гипнопохудение (Юлия Столярова)

    15 ноя 2024
    [​IMG]
    Юлия Столярова приглашает по-новому взглянуть на причины лишнего веса, отеков, целлюлита, «жировых ловушек», сложностей набрать вес, постоянного недовольства отражением и вечной жизни на диете, чтобы хорошо выглядеть не через борьбу с собой, а с помощью заботы о себе. Лишний вес, отчётность — это наше тяжелое состояние, наше непринятие своих внутренних процессов, неумение их осознавать и озвучивать. С помощью энергетических хилинг-процессов мы будем выходить на расслабленное состояние: на определенные ритмы мозга, на определенные вибрационное ритмы. И из этого состояния будем перепросматривать эту тему у себя.

    Недобор веса — другая полярность той же самой проблемы, когда состояние тоже непростое и хочется буквально убежать из тела. Юлия Столярова приглашает по-новому взглянуть на причины лишнего веса, отеков, целлюлита, «жировых ловушек», сложностей набрать вес, постоянного недовольства отражением и вечной жизни на диете, чтобы хорошо выглядеть не через борьбу с собой, а с помощью заботы о себе. С помощью брони из жира и отеков женщина может защищаться от чего-то или же от чего-то себя закрывать. Будем находить, что в этой теме является именно у нас самым важным, и в этом перепросмотре будет меняться восприятие, будут исцеляться состояния, ощущения, восприятие себя.

    • Обрести более легкое состояние и расслабить тему веса и принятия своего тела.
    • Распознать и устранить скрытую выгоду от наличия лишнего веса/целлюлита и отпустить жир и отеки без сопротивления.
    • Создать здоровые и добрые отношения со своим телом, перестать его критиковать или с ним бороться, и начать к нему относиться с заботой и вниманием, начать лучше чувствовать его сигналы и понимать его потребности.
    • Начать уважать и принимать своё тело и начать наслаждаться жизнью прямо сейчас, независимо от цифр на весах.
    • Перестать заедать стресс или постоянно тянуться к сладкому, устранив внутренние триггеры для такого поведения.
    • Запустить процесс внутреннего исцеления ситуаций, которые тело «заедает» и компенсирует лишним весом/отеками, «жировыми ловушками» или недобором веса.

    Курс включает девять аудио-гипнозов:
    • Установка контакта между разумом и телом
    • Определение причин блокировки похудения или набора веса
    • Выявление скрытой выгоды от лишнего веса или недобора веса
    • Встреча с внутренней тяжестью
    • Выявление причин сбегания из тела, прогрузка духа в тело
    • Принятие себя и своих чувств
    • Чистка от энергетических структур, которые провоцируют набор веса или его недостаток
    • Настройка биохимических процессов и отладка работы организма
    • Соединение со своим новым образом
    А для тех, кто хочет погрузиться в исследование максимально глубоко, подключим и ментальный уровень:
    Дополнительные эфиры:
    «Вес — это то, что отражает внутренние процессы». Юлия Столярова
    «Психосоматика лишнего веса/худобы». Маргарита Князева
    «Встреча с командной — личные истории работы с весом». Мария Гарага, Маргарита Князева, Ксения Варнакова

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. Как понять, принять и пожалеть крокодила? Трудные случаи в практике психолога (Оксана Коломийцева)

    15 ноя 2024
    [​IMG]

    Каждый практикующий психолог встречается с профессиональным вызовом в виде трудного случая.
    Работа с непростым клиентом дается психологу мучительно, в нее встроены множество ловушек-бомб. Тяжелые эмоции, желание уйти из профессии, разочарование в психотерапии могут сопровождать этот процесс. Какие клиенты становятся для нас трудными и почему - ответ на эти вопросы будем искать в ходе вебинара. Нэнси Мак-Вильямс поможет нам в этом, а именно ее идеи из книги "Психоаналитическая диагностика" касательно структуры личности и типов организации личности.

    Каковы особенности работы с клиентами с невротическим, пограничным и психотическим уровнем развития личностной организации? В чем разница работы с истерическим и нарциссическим клиентом? Почему у каждого психолога - “свой” собственный трудный случай и как это связано с личностью психолога?

    Также рассмотрим основы работы с переносом и контрпереносом. Бонус - три проверенных лайфхака работы с трудными клиентами, которые срабатывают почти всегда.

    Для кого:
    • для студентов психологических факультетов;
    • для начинающих и опытных психологов любых модальностей.
    Мероприятие проводит:
    Коломийцева Оксана Владимировна - практикующий психолог, гештальт-терапевт, супервизор МГИ, тренер-стажер МГИ, семейный психолог.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. ПКР: новые техники. Глава 4. Резонансная разгрузка (Никита Истомин)

    14 ноя 2024
    [​IMG]

    ГЛАВА 4

    Новая глава создающейся видео-книги Истомина Н.Ю. «ПКР: новые техники»

    Если вы практикуете психокинетический рисунок, то можете стать участником очередной практической
    онлайн-встречи.

    РЕЗОНАНСНАЯ РАЗГРУЗКА

    Потоковая модуляция патологических резонансных частот в теле человека

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. ПКР. Новые техники - Глава 3 (Никита Истомин)

    14 ноя 2024
    [​IMG]

    Новая глава создающейся видео-книги Истомина Н.Ю. «ПКР: новые техники»

    Если вы практикуете психокинетический рисунок, то можете стать участником очередной практической онлайн-встречи.


    ВОЛШЕБНАЯ ТЕХНИКА № 15
    Техника помогает снимать или снижать интенсивность болевого синдрома и мышечных зажимов в теле.

    Можно использовать автономно или как часть общетерапевтического сеанса, разгрузочной сессии либо частью какого-нибудь целенаправленного сеанса.

    В этой технике работаем поэтапно:
    • дыхание грудной клеткой
    • дыхание животом
    • отработка телесных ограничений или болевых симптомов
    • психосоматический этап отработки

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх